Proyecto "Casa en el bosque" reunió a más de 9 miles de visitantes en dos semanas de actividades
El título “Los Cupidos del Bosque” del proyecto “vacaciones en el bosque” atrajo la atención del público visitante sobre el tema de la polinización y la sostenibilidad de las áreas verdes: los animales y las plantas se necesitan mutuamente para sobrevivir.
Durante la tercera y cuarta semana de enero, la División de Planificación y Educación Ambiental, de la Secretaría Municipal de Medio Ambiente, realizado a través de la PEA – Programa de educación ambiental, operado conjuntamente por los Departamentos de Medio Ambiente y Educación – el proyecto "Vacaciones en el bosque", logrando un gran éxito público con más de 9 mil visitantes.
En la primera semana, entre los dias 16 y 18 de enero, el Bosque y Zoológico Municipal “Dr. Fábio Barreto ”recibió aproximadamente 3 mil visitantes interesados en el proyecto. mi, la próxima semana, entre 23 y 27 janeiro, las visitas se han duplicado, casi 6 por ahí pasaron mil personas.
mi, no domingo, día 27 de enero, para terminar el horario, se llevó a cabo la III Feria Educativa “Pelo Mundo das Abelhas”, organizado por la PEA en asociación con la ONG "Bee or Not to Be".
No total, más que 9 mil visitantes pudieron disfrutar de todas las actividades de Educación Ambiental realizadas por el proyecto y concebidas por la PEA para enriquecer el itinerario vacacional de los niños, jóvenes y familiares que caminaban por el bosque.
El tema de "Cupidos del bosque" destacó el hecho de que algunos animales son esenciales en el proceso de reproducción de 70% de las plantas que dan flores y frutos.
La metáfora de cupidos ayuda a explicar que estos animales son, en verdad, responsable del servicio de polinización, en otras palabras, cuando las abejas, Escarabajos, las aves, las mariposas y otros agentes polinizadores transportan los granos de polen de una flor a otra, fertilizando las flores y contribuyendo a la producción de alimentos., para la diversidad genética y para mantener el equilibrio de todo el ecosistema.
La idea de coevolución también es muy importante y ha sido ampliamente explorada. La flor ofrece recursos que atraen a los polinizadores y necesita su servicio para dar frutos., en otras palabras, uno no puede vivir sin el otro! Las abejas son siempre buenos ejemplos.: muchas plantas dependen de la polinización de las abejas, y las abejas dependen del polen y néctar que ofrecen sus flores..
seis temporadas, en diferentes puntos del bosque, estaban preparados para aportar conocimientos sobre el polen, polinización y polinizadores. Durante las actividades, los niños pudieron aprender un poco más sobre las interacciones ecológicas que ocurren naturalmente en este bioma de la Mata Atlántica.
Los niños de todas las edades también disfrutaron del juego de "búsqueda del tesoro".: la estrategia lúdica fue hacer que los participantes siguieran algunas pistas hasta llegar a los “Gigantes del Bosque”. Así es como muchos conocieron algunos árboles centenarios y aprendieron a reconocer otras especies de árboles presentes en el parque..
¿Quién salió a caminar por el bosque el domingo?, día 27, aún pudo aprovechar la Feria Educativa para asistir a la 3 discursos, conocer diferentes especies de abejas, aprender sobre la miel y las plantas nectaríferas, Pruebe diferentes tipos de miel y descubra muchos productos cosméticos y herbales elaborados con miel., polen, propóleo y otros productos apícolas.
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